护理专业

一、培养目标

本专业培养具有现代护理理念，具备医学基础知识、现代护理学知识和人文社会知识，面向医院、社区、涉外等医疗机构，为人类健康服务的技能型、适应性、高素质的全科护理人才。

二、主要专业课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学。

三、就业方向

护理专业面向临床护理、社区护理二大岗位（群）：一是在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理（岗位群）工作。二是在城区（或乡镇）社区卫生服务机构从事社区护理、母婴保健、健康管理、家庭访视等社区护理（岗位群）工作。

目前，我院与浙江爱德医院、杭州天目山医院等医疗机构建立合作关系，作为毕业生实习基地。

学前教育专业

一、培养目标

培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

二、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、幼儿卫生与保健、钢琴、舞蹈基础与教法、体育基础与教法、美术基础与手工、学前儿童科学活动设计、学前儿童语言活动设计、学前儿童社会活动设计、学前儿童健康活动设计、学前教育科学研究、幼儿园课程、儿童文学概论、学前教育教学综合实训、幼儿园管理综合实训

三、就业方向

毕业生可以从事幼儿园教学、幼儿园工作管理、幼儿教育培训机构管理与服务、幼儿活动组织与指导、儿童教育与卫生发展的社会调研和咨询、与儿童相关的企业设计与营销等工作。